DSEÑO GRÁFICO 1, 2, 3 EST71

 

 DISEÑO GRÁFICO 1,2,3

2 TRIMESTRE                                                         Ciclo Escolar 2020-2021

Actividad #3, Segundo Trimestre 

      

                                                                           Entrega de Tarea: 1 de Febrero 2021

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de TECNOLOGÍA DE DISEÑO GRÁFICO, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

SISTEMA TÉCNICO 

Operación organizada de conociemkiento con la con la finalidad de obtener un producto o servicio para satisfacer una necesidad.

COMPONENTES:

INFORMACIÓN: cientifica, técnicas, leyes (normas y reglamentos)

MATERIALES: Matrias primas, energia y equipamiento.

RECURSOS HUMANOS: Administradores o controladores, operarios y consumidores.

PROCEDIMIENTOS: Gestión, trasnformación y distribución.

CARACTERISTICAS:

1.- DINÁMICO: Cambia constantemente conforme los conocimientos sociales que avanzan.

2.- SINERGICO: Varias acciones en conjunto, que logran mejores resultados.

INFORMACIÓN 🔛 materiales 🔛 recursos humanos 🔛  procedimientos 

DESARROLLO SUSTENTABLE:

Se le considera el aspecto social por la relación entre los 3 y su resultados, son un conjunto de indicadores de desempeño de una organización.

Se divide en 3:

1.- AMBIENTE

2.- ECONÓMICO 

3.- SOCIAL 

➕ materias primas , agua, energía

🔜 contaminación y daños ambientales

 

Actividad: 

a) Copiar la informacion de la presentacipon, de lo que es y hace el desarrollo sustentable 

b) Consultar:

1.- materias primas

2.- proceso

3.- tecnología 

4.- mantenimiento

5.- gestión y limpieza

6.- reutilizar

7.- reciclar

8.- rehusar 

TERCER año, Artes Visuales

 

TERCER AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

25 DE ENERO 2021

Entrega de tarea: LUNES 1 DE FEBRERO 2021

Actividad 5 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

VIDEO ARTE 

NAM JUNE PAIK 

 

Nam June Paik (Corea,1932 – USA, 2006), reconocido internacionalmente como el “Padre de Video arte“. Creó un gran cuerpo de trabajos que incluye esculturas de video, instalaciones, performances, vídeos y programas de televisión dando inicio al arte relacionado con medios electrónicos y al cine expandido. Tiene una presencia e influencia global, y su arte innovador y las ideas visionarias siguen inspirando a una nueva generación de artistas. Nacido en 1932 en Seúl, Corea, en una familia industrial, Paik y su familia huyeron de Corea en 1950 al comienzo de la Guerra de Corea, primero a Hong Kong, y luego a Japón. Paik se graduó de la Universidad de Tokio en 1956, y luego viajó a Alemania para continuar con su interés por la música de vanguardia (avant-garde).

ACTIVIDAD:

Realizar el mapa de la República Mexicana, seleccionar un estado y resaltar con imagenes y/o dibujos actividades, comida y caracteristicas típicas de ese lugar.

Segundo año Artes Visuales

  SEGUNDO AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

25 DE ENERO 2021

Entrega de tarea: LUNES 1 DE FEBRERO 2021

Actividad 5 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

ENCUADRE:

Es todo aquello que va a contener la composición dentro del cuadro.

hace alusion a la porcion de la escena, que se utilizara para las fotografias, pinturas o dibujos.

° PLANO GENERAL: Vista general, una vision muy amplia.

° PLANO MEDIO Una parte del campo, donde se ven varios elementos.

° PLANO CERRADO: Se encierra para centrar la atención en un detalle.

ACTIVIDAD: ANTIFAZ DE YESO 

 

MATERIAL:

vendas de yeso, vaselina o crema para la cara, tijeras, agua, pinturas de varios colores, ariculos para decorar, silicon frio o resistol.

TECNOLOGÍA 1,2,3 año Secundaria Adolfo López Mateos EST 71

 

DISEÑO GRÁFICO 1,2,3

2 TRIMESTRE                                                         Ciclo Escolar 2020-2021

Actividad #2 Segundo Trimestre        

                                                                           Entrega de Tarea: 25 de Ene 2021

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de TECNOLOGÍA DE DISEÑO GRÁFICO, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

GUÍA PARA EXAMEN EN LÍNEA 

1.- Necesidades primarias

2.- Trayectoria técnica

3.- Diseño 

4.- Control

5.- Ejecución

6.- Artefactos

7.- Campo tecnológico 

8.- Generaciones tecnologicas

9.- Cambio técnico 

10.- Intervención técnica 

11.- Funciones técnicas 

El examen será la siguiente semana y sera por grupo en separado de 1, 2, y 3 año; se les avisara por sus grupos privados en FB.

ARTES 2 AÑO EST 71

 SEGUNDO AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

ENERO 2021

Entrega de tarea: LUNES 25 DE ENERO 2021

Actividad 5 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

EL FORMATO DE TU LIENZO Y EL UNIVERSO

Formato (arte)

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Formato es un término que en la producción artística y la historiografía del arte se refiere a las dimensiones de una obra cualquiera: altura, anchura y profundidad en las tridimensionales (escultura —no suele utilizarse esta expresión en arquitectura—); altura y anchura en las bidimensionales (pintura, dibujo, grabado, fotografía).

El formato determina el encuadre y controla la composición, a través de las proporciones y de la orientación. Las proporciones más utilizadas son las que se aproximan a la razón áurea y las equilibradas del cuadrado; y menos habituales los formatos curvos Las orientaciones más habituales son la vertical o la horizontal (muy raramente otras, como la diagonal).

Las expresiones "pequeño formato" y "gran formato" están muy extendidas para designar los tamaños de pinturas y esculturas.

 

En el mundo del arte, por formato es posible entender dos cosas: una se refiere a las dimensiones de la obra, es decir, cuánto mide (según la medida, será una miniatura, un cuadro regular o un mural), y la otra es la forma del soporte en la que se realizó.
Por Imágenes bidimensionales nos referimos a aquellas creadas sobre superficies planas, como un papel,un muro, una tela, una madera, una concha, un tronco, etcétera, pues están pintadas sobre una superficie. 

"Formatos regulares e irregulares"
Los formatos regulares son aquellos que se derivan de figuras geométricas:

• Apaisado: de manera horizontal, se utilizan principalmente en paisajes.

• Acartelado: su nombre proviene de la definición de "cartel" y son verticales.

Los formatos irregulares son aquellos que no tienen forma regular y de esta manera el artista aprovecha para dar más expresión a su obra.

 

1 apaisado / horizontal  

 

2 regular acartelado / vertícal 

 

3 irregular 

  

4 ovalado

  

5 circular

TAREA:
Realizar ua imagen dentro de cada formato, puede ser realista o no realista, grande al tamaño de la hoja y a color. (son 5).

ARTES 3 año 2021

    

TERCER AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

18 de Enero 2021

Entrega de tarea: LUNES 25 DE ENERO 2021

Actividad 6 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

NUEVAS HERRAMIENTAS 

EN EL MUNDO DE LAS ARTES VISUALES

TICS´S
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Ý COMUNICACIÓN 

Ejemplos de TIC

1. Videojuegos. Aunque no lo parezca, la industria del ocio y del entretenimiento es uno de los pilares centrales del desarrollo tecnológico y comunicativo. El crecimiento de las plataformas de juego, desde las rudimentarias consolas cableadas al televisor hasta el software de entretenimiento, empuja la industria hacia la exploración de nuevas formas de conectividad, de establecer comunidades y de inteligencia artificial.
2. Servicios de mensajería instantánea. Otro de los aspectos más cotizados y de mayor auge entre las TIC tiene que ver con lo referente a la comunicación instantánea, ya sea a través de mensajería de texto en el celular o de servicios más complejos a través de Internet. Uno de los grandes valores a los que estas nuevas tecnologías parecen obedecer es el de mantener al ser humano en constante y veloz contacto con los demás.
3. Comercio electrónico. Una rama en constante crecimiento desde la aparición del Internet tiene que ver con el llamado e-commerce, tanto al mayor como al detal, que ha permitido una mayor proximidad entre compradores y vendedores a través de foros especializados, tiendas virtuales y comunidades de negociantes. Hoy en día se trata de un sector que genera cuantiosos dividendos a nivel mundial.
4. E-Gobierno. Una tendencia en alza es la incorporación del Internet y las comunicaciones a la burocracia estatal, aportando así nuevas velocidades y comodidades en estos trámites. Por otro lado, una buena gestión de las TIC permite a una entidad gubernamental o estatal cualquiera ofrecer un mayor rango de transparencia y de contraloría social a los electores.
5. Banca en línea. Los servicios computarizados de la banca y las plataformas virtuales de servicios financieros se hicieron tan populares en tan poco tiempo, que hoy en día son raros los bancos que carecen de ellos. ¿Para qué perder tiempo yendo a la sucursal del banco cuando podemos meternos en una página web o, mejor aún, en una aplicación de nuestro Smartphone y llevar a cabo nuestras operaciones?
6. Búsqueda de información. Los motores de búsqueda como Google, Yahoo o Bing son quizá una de las herramientas de mayor demanda del mundo digital, ya que sirven de mediadores entre el usuario y el universo de información disponible. Del margen de popularidad o de los servicios contratados dependerá, además, el lugar que una página web ocupe respecto a las demás en una búsqueda de un usuario determinado.
7. Servicios Peer-to-peer. Este modelo de comunidades y servicios de transferencia de información y de paquetes de datos se puso muy de moda luego del éxito (y el escándalo) de “Napster” en los años 90. Reñidos normalmente con el enfoque clásico de los derechos de autor, estos servicios de “sharing”, es decir, de compartir datos de un usuario a otro, son un ejemplo de las libertades que entraña la sociedad de la información.
8. Correo electrónico. El correo postal fue velozmente desplazado por el electrónico, que no requiere papel ni estampillas sino una cuenta (normalmente gratuita) en un servidor de correo electrónico. Esto nos permite enviar y recibir información de variado tipo y es el modo más básico de comunicación existente en la Internet.
9. Noticieros digitales. El periódico de papel migra cada vez más hacia lo digital, ofreciendo a sus lectores la opción de mantenerse informados mediante visitas a una página web, descargas de aplicaciones en un Smartphone o procesos similarmente veloces, cómodos y versátiles, impensables hace 100 años cuando el periódico estaba en su apogeo mundial.
10. Televisión por suscripción. La televisión, si bien en franca desventaja con servicios mediáticos en Internet como Youtube, se mantiene sólida como uno de los servicios informativos y de consumo mediático clave en la época de las nuevas tecnologías comunicacionales.

VIDEO ARTE

El videoarte es un tipo de arte que se basa en imágenes en movimiento y se conforma de vídeo y/o datos de audio. (No debe confundirse con la producción de la televisión o el cine experimental.) El videoarte puede tomar muchas formas: grabaciones que se emiten, vídeos en galerías u otros lugares, o distribuidos como cintas de vídeo o discos de DVD; instalaciones escultóricas .

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son el resultado de poner en interacción la informática y las telecomunicaciones. Todo, con el fin de mejorar el procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información. 

Consiguiendo de esta manera mejorar el nivel de nuestras comunicaciones. Creando nuevas formas de comunicación más rápida y de mayor calidad. Mejoras que reducen costes y tiempo, de aplicación tanto al mundo de los negocios como a la vida misma. Proporcionándonos una mayor comodidad y mejorando nuestra calidad de vida a la vez que se aboga por el medio ambiente.

  

  

tarea:

consultar las biografias y trabajos (imprimir una imagen de cada artista con su trabajo)

° RAFAEL LOZANO HEMER 
° GABRIEL OROZCO 
° HÉCTOR ZAMORA
° NAM JUNE PAIK  

 

DISEÑO GRÁFICO 1,2,3

 

 DISEÑO GRÁFICO 1,2,3

2 TRIMESTRE                                                         Ciclo Escolar 2020-2021

Actividad #2 Segundo Trimestre        

                                                                           Entrega de Tarea: 18 de Ene 2021

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de TECNOLOGÍA DE DISEÑO GRÁFICO, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

TRAYECTORIA TÉCNICA 

Vínculada con las generaciones tecnológicas y es la que identifica los cambios a través del tiempo.

° Define las necesidades que deben de ser satisfechas.

° Utilizando las teorías científicas.

° Vienen cambios culturales en nla sociedad.

° Estan vinculados con las nuevas tecnologías.

GENERACIONES TECNOLOGICAS EN LOS SERVICIOS

SERVICIO: Conjunto de procesos tecnologicos que responde a una y más necesidades.

CARACTERISTICAS DE LOS SERVICIOS

INTANGIBLES: No se pueden tocar, ver, comer, escucahr, oler.

HETEROGÉNEOS: Varían según el usuario o nueva situación, no se pueden ofrecer en cantidades grandes.

PEDECEDEROS: No se pueden conservar.

DEPENDIENTES: Aun que  del serivico no surja un bien material, si es imprescindible que cuente con un usuario.

INVESTIGAR:

10 servicios diferentes de cada uno, y con recortes y/o dibujos de cada uno .

Ejemplo de algunos servicios dependientes:

ARTES 2 AÑO 2021

    TERCER AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

ENERO 2021

Entrega de tarea: LUNES 18 DE ENERO 2021

Actividad 5 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

ELEMENTOS EN LA COMPOSICIÓN DE UNA IMAGEN FIGURATIVA:

FORMA:  lo visible 

colores, formas, luz, textuas, líneas, pinceladas, etc.

CONTENIDO: lo invisible, es el mensajem indeas  y/o sentimientos del artista.

TAREA: 

Consultar el significado de los colores. (PSICOLOGÍA DELCOLOR)

° amarillo

° rojo

° naranja

° azul

° verde

° morado

° rosa 

° dorado

° plateado 

° gris

° blanco

° negro

ARTES 3 AÑO 2021

   TERCER AÑO Artes Visuales

Ciclo Escolar 2020-2021

ENERO 2021

Entrega de tarea: LUNES 18 DE ENERO 2021

Actividad 5 Segundo Trimestre                  

Instrucciones: 

Lee con atención, toma los apuntes de todos los post en tu libreta de Artes, realiza la actividad que se te pide para que SÓLO LA PUBLIQUES EN TU GRUPO DE MIS CLASES. 

Gracias.

MATERIAL PARA MIS CLASES

° libreta de artes visuales 3

° colores

° realizar diferentes tamaños y formas, llenando toda la hoja.

° se te avisará con tiempo si se ocupa material extra.

(NO USAR: plumones, marcadores o marca textos) 

5.- FROTTAGE

Imprimir texturas de algún material rugoso sobre un papel suave, frotandolo con un lápiz, color o carboncillo, para que vayan apareciendo las texturas de los objetos.